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更新时间: 2025-01-03
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编辑:liaobing
2024年12月30日14:30,学校在E509会议室召开2025年春季学期教材选用审核会。党委书记唐加祥,教材工作委员会委员徐永恒、陈和平、陈道平、谭秀兰、付念屏、尹竣、文涛、黄林青、胡虹、杨贤艺、徐华、孙文东等参加本次审核会,对全校拟选用的311种教材进行评审。会议由教材工作委员会委员谭秀兰主持。

委员会依据教育部《职业院校教材管理办法》(教材〔2019〕3号)、《重庆艺术工程职业学院教材管理办法(修订)》(重艺职教〔2024〕27号)要求开展审核工作,坚持“凡编必审、凡选必审”。
谭秀兰委员首先对学校各院部2025年春季学期教材选用情况做了简要汇报。然后,各位委员开展教材审核工作,本次审核范围主要包括45部非规划教材(教辅资料),6部自编教材,公共课其他类教材1部以及国际学院教材7部。

审核过程中,陈和平委员指出,教材作为“为党育人、为国育才”关键载体的深远意义,必须以最高标准、最严要求来对待。针对自编教材,要进一步严格审核流程,从编写团队资质、内容原创性到知识系统性,全方位把关,保障自编教材质量过硬,贴合教学实际需求。同时提出审核分类工作需进一步精细化,前期准备应更为充分,各院部务必确保每一本入选教材都能切实投入教学使用。

党委书记唐加祥在总结中指出,教材不仅是知识传承的载体,更是关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本问题的核心环节。习近平总书记在多次重要讲话中,都强调了教材的重要性,明确指出教材是实施课程思政的关键工具,是学生汲取知识、塑造思想的重要渠道。因此,我们必须进一步提升对教材建设重要性的认知,加强对教材意识形态领域的把控,确保教材的导向正确、内容健康。同时,要完善教材的审核流程,确保每一本教材都经过严格把关,符合教育教学的要求。在教材的选用上,我们还需坚持因材施教的原则,充分考虑职业教育的特点和要求,选择那些能够真正提升学生职业素养和专业技能的教材。对于自编教材,更要注重体现学校的人才培养特色,反映产教融合、科教融汇的教育理念,使之成为学校教育教学改革的重要成果。
此外,唐加祥书记还强调,自编教材在编写完成后,必须严格按照要求送交校内外专家进行审核,确保教材的科学性、实用性和前瞻性。同时,他还提出,自编教材应符合国家“五金”建设(即金专、金课、金师、金教材、金基地)的战略要求,以及一体两翼五重点(即以高质量发展为主体,以深化教育教学改革和推进产教融合为两翼,以加强党的领导、师资队伍建设、课程思政建设、科研与社会服务、国际合作与交流为重点)的发展规划,为培养更多高素质的技术技能人才贡献力量。
此次评审会议通过的决议将以会议纪要的形式下发到各院部落实整改。
(文图/教务处 编辑/廖若冰 校对/刘秋玲 审核/徐永恒、李亚卿)