10月21日下午，五年一贯制学院在E509会议室召开教育教学工作调研会，常务副校长肖跃军，副校长徐永恒、陈和平、符程美，后勤保卫处处长张强，教务处副处长谭秀兰、处长助理唐诗，学生处处长助理汪伟、学生处李芸豆及五年一贯制学院全体人员参加本次会议。会议由常务副校长肖跃军主持。

五年一贯制学院院长陈小昌从学院现状、教育教学管理工作、学生活动与成绩、存在的问题及建议、今后的工作思路五个方面做学院教育教学阶段性总结汇报。

五贯学院教师代表徐瑶发言，她认为教学要育人为先，把思政教育、行为习惯教育融进教学过程中，以改变学生的学习自觉性来提升教学效果；按能自主学习、需辅导学习、需督促学习三个层面实施教学，对差生进行针对性的一对一辅导，提高转段率。

五贯学院学工办主任刘鹏飞就学生工作做汇报发言，详细汇报了早操出勤、课堂巡查、班会教育、讲座开展、夜间巡查、宿舍“三风”检查、年级班会等方面。

学生处处长助理汪伟在发言中表示，学生处作为学生管理工作的职能部门，始终高度重视五年一贯制学院的学生工作，积极配合学院在常规管理、心理健康教育、特殊学生管理、宿舍管理等方面采取相应措施。

教务处处长助理唐诗建议五贯学院加强师资建设，制定五年贯通的人才培养方案，尤其要注重专业课程上中、高职的衔接，按计划开展教学。

后勤保卫处处长张强在发言中表示，后勤保卫处在硬件、软件措施上都会积极配合学生处、学院及辅导员工作，并提出五点建议：一是完善管理办法制度；二是设置学生处、学院、辅导员、学生干部四级管理体系；三是加大任课教师管理责任；四是统一定制校服；五是集中安排宿舍，便于管理。

教务处副处长谭秀兰在发言中提出，五年一贯制学院人员在课程设置、教学标准制定等方面要多与教务处进行交流，学科之间、教师之间可以组织教学能力比赛，并注意加强教学质量的检查。

副校长徐永恒对五年一贯首届转段考试学生全部通过表示祝贺，并从学生工作、安全底线和行为习惯养成等方面提出四点建议：一是坚持“抓早抓晚”，把习惯养成作为核心；二是坚持育人为先，制定任课老师对课堂管理的办法；三是加强教师队伍培养；四是营造学院自己的学院文化氛围。他认为，五贯学院要形成自己的办学理念，建议以“育人为先，分类施教，安全呵护，陪伴成长”作为参考，确保学生安全，促其成才。

副校长陈和平建议，五贯学院要专职配备领导班子、系统梳理人才培养方案，教师在上好课的同时，更要注意提升自己的能力。

副校长符程美提出，五贯学院要形成常态化管理，课程除了学习专业知识，更要注重育人，专业合并班的课程设置问题要走出去，向有经验的学校学习。

常务副校长肖跃军做总结发言。他表示，本次调研会准备充分，与会人员提出的意见真实、中肯，会后，五年一贯制学院要认真思考，把亮点进一步凸显，在学生管理、教学管理等方面再上一个台阶。作为分管五年一贯制学院的校领导，他布置了三项工作，要求会后立即着手实施：一是要主动与教务处、学生处、人事处、招就处等保持密切联系和沟通；二是由院长陈小昌牵头，组织专班，认真梳理，修定完善并形成五年一贯制学院教育教学管理制度，汇编成册，形成常态化管理，特别是五贯学院自主招生管理办法、全方位“育人为先”实施办法、学生行为教育管理制度及实施办法、安全教育和心理教育管理制度及实施办法、转段考试科目成绩提升管理考核办法、专业教学五年贯通实施办法等；三是要注重辅导员工作能力提升，尤其是与学生及家长的沟通能力、心理健康教育干预等方面。