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阅读: 更新时间: 2024-03-28 摄影:| 编辑:liuqiulin

名师展风采,引领促成长。2023年12月14日下午14:00,教务处组织开展了“名师示范课”活动,旨在发挥学校教学名师的示范、引领作用,促进青年教师成长,营造浓厚的教学教研氛围。活动邀请了副校长陈和平、艺术设计学院院长付念屏、艺术教育学院院长杨贤艺、党政办主任谭蓉担任听课专家,教务处常务副处长谭秀兰、造型与服装学院常务副院长胡虹、艺术设计学院副院长黄红艳以及40名新入职的专职青年教师参与了本次活动。

教,上所施,下所效也。活动中,张玉红、薛艳丽两名“教学名师”面向全校新进青年教师开展了教学示范活动。两位教师教态亲切大方,教学设计完整,教学思路清晰,课堂气氛活跃,课程思政润物无声,各具特色,尽显神通。张玉红老师“细节决定成败”——轴网的创建与修改课堂,在教学方法上,充分利用学习通教学平台开展教学,通过课前发布学习任务掌握学生学情,课中采用“引、验、讲、练、评”的教学方法,实训练习以小组竞赛方式,激发学生的竞争意识,引导学生积极参与,巩固学生技能薄弱环节。薛艳丽老师“植物染染色技法”课堂,备课充分,课前向学生下发了本堂课的学习任务与学习材料的准备,开课时便明确了本堂课的学习任务,学习重点难点;课中则以学生为中心,采用“做中学、学中做”的方式,充分调动了学生动手的积极性,彰显了中华传统技艺与文化内涵。

 

名师引领,行路有方。示范课期间,全体听课教师全情投入,积极思考,用心琢磨,对照自我,寻找差距,汲取借鉴,取长补短,融会贯通,并在课后完成学习心得体会的撰写。

他山之石,可以攻玉。示范课后,两位授课教师与现场观摩教师分享了各自的教学设计理念、教学思想的渗透以及教法学法的融合。听课教师们结合自身教学实际,从启发感受、困惑问题等方面进行了交流讨论。听课专家分别对两位教师的示范课进行了点评,并提出了进一步优化教学设计等多方面建议。

陈和平副校长在总结中肯定了本次“名师示范课”活动,他表示,两位老师的示范课给予青年教师以极大的启发。同时,他也对各青年教师提出了两点要求:一是“要想给别人一杯水,自己就应有一桶水,甚至是更多”,各青年教师要对示范课进行深刻思考,不断打磨自己。二是学校高度重视教师与学生的技能竞赛工作,各青年教师要积极参与到各项竞赛工作中去,不断提高自身教育教学水平。最后,他对各青年教师提出了殷切的希望,各青年教师要以两位“教学名师”为出发点,在教学工作中深耕细作,为学校增光添彩。

恒者行远,思者常新。“名师示范课”的开展既是教学名师教师专业素养、教学技能、专业特色的展示,也为学校青年教师创造了观摩学习、交流研讨的平台,营造了良好的教研教学氛围,起到了引领青年教师,吸收先进教育理念,感受高效课堂教学,提升教学技能的作用。

 

(文图/教务处 编辑/刘秋玲 校对/李亚卿 审核/徐永恒)