重庆艺术工程职业学院
阅读: 更新时间: 2020-06-18 摄影:宣传统战部| 编辑:chenxuan
       1月4日,2018重庆市高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作现场交流会在化工职业学院召开。重庆市教委副主任刘宴兵、重庆市教委高教处处长蒋后强、全国高职院校教学工作诊断与改进专家委员会副主任兼秘书长袁洪志教授、全市30所高职院校代表,共百余人参加了本次交流会。我校由陆平副院长带队,教务处陈和平处长等四人参加了此次诊断与改进工作交流会。 
   
 
 市教委副主任刘宴兵讲话 
   
       重庆电子工程职业技术学院、重庆工贸职业技术学院、重庆能源职业学院,重庆化工职业学院分别汇报了学校诊改工作进展与成效。 
   
 
 全国高职院校教学工作诊断与改进专家委员会副主任兼秘书长袁洪志教授 
   
       交流会上,全国高职院校教学工作诊断与改进专家委员会副主任兼秘书长袁洪志教授为与会人员做了题为《理解文件,聚焦体系,关注运行,提升质量》的专题报告。围绕"为什么要建立诊改制度、如何正确认识诊改制度、学校怎样开展诊改工作"等三个问题,从为什么要建立"诊断与改进"制度、诊改与评估的关系、什么是"诊断与改进"、关于"诊改"的起点(目标与标准)、五纵五横一平台、基本单元(8字型质量改进螺旋)、动力机制(两个"引擎")等方面阐述了教学诊改的内涵。并结合高职院校教学诊改工作的具体实践,深度解析了《复核指引》的文件精髓。他指出,要以院校诊改实施运行为复核考察重点,复核的目的是为了加强监管,把握诊改制度建设方向,突出高职院校质量保证主体的地位和责任。他表示,在内容上,一方面复核内部质量保证体系建设和运行,另一方面复核学校智能化平台建设对内部质量保证体系的支撑情况。袁教授还对复核程序、复核工作所需的材料与信息、开展工作的相关要求等内容做了解读。 
   
       通过本次现场交流会,与会人员深刻学习了教学诊改和《复核指引》的精神内涵和文件思想,拓宽了工作思路,对诊改工作的深入推进产生了非常积极的作用,对我校质量体系诊改工作的深入开展和实施具有重要意义。(撰稿|师佳雯)