
阅读:次
更新时间: 2025-03-03
摄影:|
编辑:liaobing
2025年3月3日,许锡宾校长在E509会议室主持举行课堂教学管理座谈会。党委副书记、常务副校长肖跃军,副校长徐永恒、叶荫、陈和平,教务处、学生处、后勤处负责人,二级学院负责人,教师代表、辅导员代表、学校三风督察员代表参加座谈。



会上,教师代表赵小琴、徐颖杰,辅导员代表傅雯夕、孙鑫焱就课堂教学和学生学风管理进行了汇报,分享了工作经验。他们围绕课堂教学与课堂管理情况、教材使用反馈、上课秩序维护以及教学与学工配合等方面,提供了第一手信息与建议。教务处处长谭秀兰、学生处处长陈小昌,三风督查办陈濛濛、李碧娥分别就教学规范执行、教育教学质量、三风建设、考评机制等问题进行了剖析。建筑科技学院常务副院长尹竣、数字经济学院院长黄林青针对各自学院的课堂教学现状,提出了建立详尽的教学管理台账,激发学生的内在学习动力,强化教材在教学中的重要性,抓好教师课堂教学管理等建议。

肖跃军、徐永恒、叶荫、陈和平副校长分别从完善管理制度、强化学风建设、履行教师课堂教学管理主体责任等方面提出意见。

许锡宾校长在总结讲话中肯定了教务处等职能部门和二级学院在推进教学管理,提高教学质量中所做出的努力。对进一步加强课堂教学管理,许校长强调要标本兼治,多管齐下,着力抓好"四个解决":首先,要解决课堂教学质量评价问题,要通过现代技术手段让评价更客观,摒弃消极因素,让教师对课堂秩序大胆管起来。其次,要解决教师、辅导员、学生干部之间的互动问题,明确课堂管理的主体责任在教师,辅导员协助教师进行管理,充分发挥学生干部的作用。第三,要进一步加强宿舍管理,严格熄灯就寝,让学生有充沛的精力投入学习,提高上课出勤率和课堂中的抬头率。第四,要解决制度问题,要积极探索和创新课堂教学管理方法。许校长还对如何落实"四个解决"提出了具体工作要求。
(文图/宣传统战部 编辑/廖若冰 校对/刘秋玲 审核/徐永恒、李亚卿)