我校举行2018-2019年大学生技能竞赛启动会

   为达到"以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促创"的目的，形成"学生比技能、教师比教学"的新机制，推进我校教学模式改革，进一步促进专业建设，11月19日下午2点半，我校举行2018-2019年大学生技能竞赛启动会。副校长陆平、徐永恒，各二级学院院长，各竞赛项目专业负责人、教师和学生代表出席会议，教务处副处长孙文东主持会议。

 陆平副校长致辞

   会上，陆平副校长致辞。他指出，学校历来重视对学生实际操作技能的培养。本届校级大学生技能竞赛活动的开展，是希望以此为契机，在全校营造良好的学习氛围、大赛氛围,给广大学生提供一个展示个人才能的舞台；同时促进教师专业教学能力、大赛指导能力的提高。本届校级竞赛也将选拔2019年参加重庆市高职院校大学生技能竞赛的我校选手。2018年我校参加了服装设计与工艺、民族弹拨乐器演奏、园林景观设计与施工、建筑工程识图、产品包装设计及制作、BIM应用技能大赛共6项职业技能大赛，共有34名学生组成13个参赛队参赛，涉及的赛项多，参赛人数及组队规模空前。去年和今年上半年，我校学生共获得重庆市技能竞赛特等奖2项、一等奖4项、二等奖8项、三等奖10项，获得全国技能竞赛一等奖2项、金奖2项。

 项目专业负责老师介绍竞赛规程

   我校通过2018年校级技能竞赛选拔，并将于2019年参加的重庆市级高职院校大学生职业技能竞赛的项目有：园林景观设计与施工、建筑工程识图、舞蹈技能竞赛、服装设计与工艺、产品包装设计及制作。校级竞赛分别由艺术设计学院、建筑工程学院与工程经济管理学院、服装与表演学院、视觉传媒与造型学院承办。会上，各竞赛项目专业负责老师结合2017-2018年我校同学参加校级、市级、国家级竞赛的实际情况，对校级技能竞赛的规程进行了介绍，提出了中肯的建议。

 学生代表发言

   2017-2018年在技能竞赛中获得优异成绩的学生代表也作了发言。

 徐永恒副校长讲话

   徐永恒副校长最后讲话，他向与会师生分享了自己对技能竞赛对艺术设计类院校学生专业能力成长的思考。他说，技术是一种客观的、标准化的知识；当技术与人结合，就产生了技能，技能是有一定主观性、私密性的，不同的人学习同样的技术，但获得的技能并不相等，可以分出初、中、高的不同等级；技艺则是高度私密化、个性化的技能，与人的天赋和独特学习经历有关，具有极强创意性和能将工作过程带入一种艺术境界是技艺的本质特征。我们的同学所要参加的技能竞赛，既有技术技能型的，也有技能技艺型的。希望老师们有针对性地给予指导，希望同学们有的放矢地准备竞赛，任何时候都要记住创新的重要，在我们的竞赛作品中体现出我们的创新能力和动力能力，彰显我校艺术与工程相结合的专业教育的特色和优势。（文图|齐超 陈璇）