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更新时间： 2020-06-24
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编辑：liyaqing
领导干部深入教学第一线，促进教学质量可持续性提升
本学期我校继续推行领导干部听课制度
为了构建完善、科学的教学质量监控体系，确保教学质量不断提升，本学期开学以来，我校全体校领导、中层干部、各教研室主任，继续深入教学第一线，认真听取专任教师、兼职兼课教师、青年教师的授课情况，了解同学们的学习情况，掌握了教师上课及学生听课情况的第一手资料。
李瑞雪老师的《大学英语》授课现场
11月12日至15日，校长许锡宾、校"三风督查办"主任陈小昌一行深入课堂认真听取了李瑞雪老师的《大学英语》、钟文琪老师的《商务酒店室内设计》等课程。领导们认真听课，对教师的教学准备情况、学生的听课情况、教室环境及教学设备等如实记录和填写。
钟文琪老师的《商务酒店室内设计》授课现场
课间休息时，许锡宾校长还与授课老师进行了深入交流，他充分肯定了两位老师认真负责的教学态度、饱满的工作热情和良好的教学水平，同时，也对如何进一步改进课堂教学、提高教学质量提出了新的希望和要求。
课间休息时，许锡宾校长等领导与授课老师交流
本学期开展的听课活动，学校各级领导、教研室主任共计42人，听课节次达到118节次，总的来讲，整体效果良好：授课教师精神状态饱满、备课充分、能按即定的教学计划和授课要求开展教学；学生听课认真、积极配合教师的教学；教学环境干净整齐、设备设施准备到位。但听课过程中，也发现一些问题，主要表现在个别青年教师缺乏授课经验，不能有效地把控课堂；个别教师在实践教学环节上，课堂组织有待进一步改进；个别学生上课有迟到现象，不能很好的跟上教师教学的节奏。
针对这些问题，教务处近期将组织听课交流会，对这些不足方面或存在的问题进行专项论证，明确改进措施，逐一落实。
领导干部听课制度，是我校一直推行的一项常态工作，通过听课，学校各级领导、各职能部门如实掌握了教学的实际情况，对教学过程中出现的问题，教学设备、教学场景等方面的问题，第一时间与相关教学单位、职能部门协调和沟通，确保了教学的正常开展和进行，促进了我校教学质量的可持续性发展和提高。（图文|教务处）